Духовно-нравственное воспитание на основе краеведческого квеста
Начав работать классным руководителем, я обратила внимание, что у современных школьников не хватает знаний о своей малой Родине. На примере моего класса было выявлено, что знания о родном крае и районе у детей поверхностное. Я считаю это связано с тем, что в школьном курсе истории малой Родины уделяется недостаточное количество времени на изучение, а кружки по краеведению не могут охватить всех обучающихся. В этой статье я рассказываю о своем опыте работы с данным направлениям.